伴随着就业形势的严峻，时下社会上又出现了所谓的“校漂一族”。这是一个生活在曾经熟悉的环境中、不愿踏入社会就业、漂流在原来就读的校园及周边以期达到自己理想目标的人群。“校漂族”是不想“上岸”还是不能“上岸”？对于“校漂族” 社会是应该宽容对待还是给予谴责等问题都正成为引人关注的问题。
“校漂族”缘何成为一种群体性现象。在北京海淀区增光路边上，大学毕业快两个多月的小姜居住在一所不到20平方米的小房子内，而不到500米的距离之外就是小姜的母校。“学校有我熟悉的食堂、熟悉的操场，还有那些熟悉的教室”，在小姜的眼中学校里的一切还都是那么的熟悉。其实小姜并不是一个特例，有着越来越多像小姜一样的毕业生，成为了名副其实的 “校漂一族”。
这一群体性现象时认为，首先学生没有找到工作、在学校里考研等待机会，因为在学校周围拥有着熟悉的环境和氛围，所以选择了“校漂”；其次是学生受经济条件影响，即使是刚找到了工作的学生的待遇也不高，因此他们需要依赖于学校的食堂、学校的公共设施；三是与某些学生的心理有关系，他们对学校已经形成了心理上的依赖意识。这很大程度上反映出其职业意识的缺乏，对社会和职场的陌生导致了逃避心态，以及对安全感的缺乏，无法面对独立的生活。
对于大多数人而言，要想的应该是如何避免成为“校漂族”。进大学是为了毕业，而不是为了留下，因此在校期间就要提早开始培养职业意识，寻找职业方向，积累实习经验。校漂要追根溯源的话，并不是某些个人的因素造成的，招生规模的扩大导致大学吸收了过多的学生，而社会无法吸收如此巨大的求职者，才导致出现了这样一个群体性的现象。其次，扩招又无法保证生源的质量，因而产生了一批无法适应社会需要的大学毕业生。
“校漂族”要视自我情况作出正确的选择，既不工作又没有未来规划的人，建议要选择先就业再择业，在就业的过程中找到自己职业奋斗的方向。
